Воспитание ребенка. Как не перестараться.
детство
Вначале ребенок нуждается только в нашей заботе, но со временем мы начинаем понимать, что необходимо еще и развитие ребенка. Возникают вопросы по воспитанию, обучению. Сейчас много внимания уделяется раннему развитию ребенка. Родители задаются вопросами, на что ж делать упор, на спорт, музыку, живопись, или на иностранные языки, на естественные или гуманитарные науки? А может развивать актерские способности?
Как не прогадать? Как не упустить момент?
Конечно, для начала необходимо определить цель нашего воспитания и развитие ребенка.
Обратить внимание и прислушаться к желаниям самого малыша. Найти ответ на самый сложный вопрос: «Чего же мы хотим от ребенка в итоге?».
Затем, начинайте составлять программу занятий по обучению ребенка и развитию у него определенных навыков. Только не надо составлять расписание подобное президентскому, ни секунды покоя, только учеба и труд. Такие дети в будущем не уже смогут остановиться, для них вся жизнь борьба, вся жизнь - это решение проблем. И повзрослевший ребенок будет тревожиться по любому поводу, малейший промах будет им восприниматься как поражение и трагедия всей жизни. Так и до самоубийства недалеко, что подтверждается статистикой по детям из вполне благополучных семей.
Желая дать ребенку самое лучшее, мы порой лишаем его права выбора даже тогда, когда он уже сам может выбирать.
У малыша, есть большая потребность в получении новой информации об окружающем мире. Некоторые родители слишком опасаются о здоровье ребенка: «чтением можно испортить зрение», «на катке можно упасть и сломать ногу». В таких условиях ребенок растет замкнутым, безынициативным, капризным.
Ему скучно, его ничего не интересует, так как ранние попытки познакомиться с миром пресекались гиперопекой родителей. Ребенок становится избалованным, ленивым, и недалеким взрослым.
Прогулки на балконе, и игры в манеже ограничивают пространство для познания, притупляя интерес к окружающему миру. И наоборот, частые прогулки в открытой коляске, общение с разными людьми, свободное перемещение в квартире (под присмотром взрослого, конечно), возможность дотронуться до различных предметов – все это способствует интеллектуальному развитию. Такие «свободные» детишки раньше начинают ходить, говорить и совершать прочие действия, вызывающие гордость родителей.
Любопытные глазки с интересом разглядывают все, маленькие ручки ощупывают все предметы, открывают дверцы, выдвигают ящики, найденные сокровища пробуют на вкус и безжалостно бросают на пол. «Познанные» предметы маме остается собирать, а еще желательно попутно рассказывать ребенку «что это, зачем и почему». Да, не забудьте еще в тоже время поиграть мимикой, интонацией, чтобы заинтересовать ребенка новой игрой или предостеречь от возможной опасности.
Потрясающая любознательность маленьких непосед порой очень утомляет мамочек. От скорости исследования мира у любого голова пойдет кругом. Куда удобнее, когда дитя тихо сидит в кроватке и грызет свой прорезыватель, чем читать ему книжки, учить играть с мячиком, или рисовать.
Все дети разные и к каждому необходимо найти свой подход, свою методику и темп развития. Ваш «верный путь развития» не должен вызывать недовольства у ребенка. Необходимо дать ребенку научиться самому главному – принимать решения и нести ответственность за них.
