Как влияют одноразовые подгузники на раннее развитие ребенка?

подгузники

      Сегодня давайте поговорим об отрицательном влиянии одноразовых подгузников на психическое и физиологическое развитие ребенка.

Любому родителю стоит понимать, что развитие ребенка происходит в соответствии с общими законами природы в независимости от нашего знания или незнания о них. Не секрет, что многие аспекты человеческого существа еще мало исследованы. Даже физиологические процессы развития ребенка не до конца понятны, что уж говорить о психологическом развитии.
Одним из «спорных» моментов является вопрос о том, как влияют определенные виды подгузников на разные стороны развития малыша. Есть ли вообще разница в том, какими подгузниками пользоваться? Попробуем разобраться в этом вопросе, используя в качестве примера одноразовые подгузники, как получающие все большую популярность среди современных родителей.

ФОРМИРОВАНИЕ ПРИЧИННО-СЛЕДСТВЕННЫХ СВЯЗЕЙ

Первый год жизни ребенка является наиболее значимым с точки зрения формирования основ будущей личности, например, интеллектуальных способностей. Основная функция интеллекта – устанавливать причинно-следственные связи. Для малыша очень важно делать свои первые интеллектуальные открытия еще в пеленках. Зависимость позывов к мочеиспусканию или дефекации и их результатом является первой причинно-следственной связью, которую должен научиться понимать ребенок.
Что же происходит, если ребенок одет в одноразовые подгузники? Ребенок в таком случае оказывается лишенным своего первого «научного» открытия, а, следовательно, не происходит один из мощнейших толчков к интеллектуальному развитию ребенка. Ведь чем ребенок младше, тем сильнее выражено влияние разнообразных факторов на его общее развитие.
Некоторые родители считают, что способность устанавливать причинно-следственные связи появляется у ребенка только в годовалом возрасте. Однако это можно сказать лишь о сложных связях. У новорожденного просто нет других физиологических процессов, кроме сна, еды и отправления естественных потребностей, поэтому связь между позывом к мочеиспусканию и его результатом является первой в жизни ребенка, так сказать тренировочной. Таким образом, сама природа заботится об умственном развитии ребенка с первых дней его жизни, когда еще никто не учит его понимать что-то.

ТАКТИЛЬНЫЕ ОЩУЩЕНИЯ

Для маленького ребенка главным источником познания мира является тело и тактильные ощущения. Все его мышление основывается на различных телесных контактах, например, с другими людьми (ласка матери) или с различными фактурами (ткань, вода, песок, травинки). Кроме того, огромным источником ощущений для ребенка является собственное тело, в том числе и процессы мочеиспускания и дефекации.
Чем больше тактильных контактов и чем они разнообразнее, тем это лучше для кинестетического развития ребенка. Если лишить младенца всех ощущений, то его развитие совсем остановится. Одноразовые подгузники лишают ребенка естественных тактильных ощущений, вследствие чего теряется интерес к дальнейшим кинестетическим исследованиям. Причем это будет влиять не только на первый год жизни ребенка. Кинестетический канал восприятия является ведущим на протяжении всего дошкольного периода.
Очень часто можно наблюдать явление, когда дети, долго носящие подгузники, боятся коснуться неизвестных субстанций, им становятся неприятны даже необходимые для успешного развития тактильные раздражители. Такая боязнь «испачкать ручки» может стать настоящей катастрофой для развития интеллекта, потому что лишает ребенка возможности исследования. При этом нужно понимать, что в возрасте до пяти лет способность «пачкаться» глиной, красками, песком и грязью является необходимой и не имеет ничего общего с привитием навыков аккуратности.
Все выше сказанное ни в коем случае не должно пониматься, как призыв оставлять младенца лежать в результатах своего «исследования». Имеется в виду возможность ощущать результаты процессов мочеиспускания и дефекации, а не возиться в них. Проблема одноразовых подгузников в том, что они не позволяют ребенку это чувствовать.
Есть и еще один довольно интересный аспект «пачкания» малыша. Как это ни удивительно, но такой процесс необходим не только ребенку, но и его маме. Суть заключается в том, что мама должна научиться принимать ребенка любым: как чистеньким и тихим, так и перепачканным и плачущим. Природа, таким образом, преподает ей простой урок терпения и безусловной любви. А эти качества очень сильно пригодятся по мере взросления чада.

РАССТРОЙСТВА МОЧЕПОЛОВОЙ СИСТЕМЫ

Самым распространенным заболеванием мочеполовой системы у дошкольников является энурез. Причины такого нарушения могут быть различными, в том числе генетическая предрасположенность или осложнение после других заболеваний. Однако необходимо заметить, что дети, носящие подгузники, поздно начинают учиться распознавать естественные сигналы тела имеют намного больше шансов потерять контроль над мочеиспусканием.
Наличие такого заболевания, как энурез, в возрасте четырех-пяти лет может нанести очень глубокую травму ребенку. При этом ребенок может даже не осознавать этого, но процесс разрушения самооценки будет все равно идти глубоко в подсознании. И не всегда убеждения родителей в том, что в этом нет ничего страшного, могут помочь.
Также широко обсуждается вопрос о влиянии одноразовых подгузников на половую систему мальчиков. Конечно, разговоры о развитии бесплодия можно считать сильным преувеличением. Однако парниковый эффект подгузника в купе с содержащейся в нем мочой определенно позволит мальчику познакомиться с мужскими болезнями в более раннем возрасте. Последние исследования подтверждают, что за прошедшие 20 лет «мужские болезни» сильно помолодели.

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ДИСКОМФОРТ

Большую часть времени младенец должен находиться в спокойном и счастливом состоянии. Парадоксально, но в то же время для полноценного психологического развития ему необходимо иногда ощущать небольшой дискомфорт. Это связано со спецификой устройства эмоциональной сферы человека. Доказано, что положительный спектр эмоций может развиваться только параллельно с отрицательным спектром.
Однако обеспечивать ребенку отрицательные эмоции за счет нарушения сна, еды или общения с близкими лучше не стоит. Это может нанести вред хрупкой детской психике и не оказать никакого благотворного влияния. В природе задуман более простой и гениальный способ: малыш переживает отрицательные эмоции из-за дискомфорта, связанного с отправлением естественных надобностей. Таким образом обеспечивается наиболее полноценное эмоциональное развитие ребенка.

ГИГИЕНА

На сегодняшний день нет практически ни одного научного исследования по поводу гигиенического аспекта использования одноразовых подгузников, доказывающих их вред. Однако руководствуясь здравым смыслом, глупо ждать таких исследований от компаний производящих подгузники, то же самое касается и «независимых» исследований.
Но это далеко не значит, что одноразовые подгузники обеспечивают наилучшую гигиену для малыша. Любой родитель может самостоятельно провести мини-исследование: надеть подгузник большого размера (для больных людей) и походить в нем по жаре или лечь спать. Такой простой эксперимент даст четкое представление о том, гигиенично это или нет. Подгузник впитывает мочу, но не растворяет. Моча никуда не девается, она просто впитывается и остается внутри. Получается, что малыш часами может ходить в нагревающемся мочевом компрессе, в чем нет абсолютно ничего полезного.
Кроме того, если внимательно изучить состав современных одноразовых подгузников, то можно увидеть, что большинство из них содержит ряд токсичных элементов. Поэтому многие компании по производству подгузников вообще не указывают состав на своих упаковках. Некоторые материалы, используемые в подгузниках, мало изучены, результат их долгосрочного влияния на организм ребенка никому неизвестен. Но в таком уж мире мы живем, где все, что не запрещено, то разрешено. Поэтому каждый родитель должен решать, хочет ли он проводить «химические опыты» над своим ребенком или нет.
С другой стороны, есть мнение, что многоразовые марлевые подгузники являются основным источником пеленочного дерматита. Действительно, в этом есть доля правды, но только в том случае, если ребенка не мыть и вообще не обращать на него внимание. Однако нормальный ребенок не будет терпеть, если пеленка намокла, а сразу «заявит» об этом родителям. А в описанном подгузнике ребенок может лежать часами.

УДОБСТВО ИЛИ ПОЛЬЗА?

Не подлежит сомнению тот факт, что использовать одноразовые подгузники действительно удобно. Однако стоит задуматься о том, чем за мамино удобство приходится расплачиваться ребенку. Всегда ли нужно ставить удобство выше пользы? Оправдывает ли мамина лень или занятость тот вред, который наносится здоровью ребенка?
Конечно, бывают ситуации, когда использование одноразовых подгузников оправдано. Однако даже в таких случаях можно свести вред к минимуму. Например, в случае с ясельным малышом нужно хотя бы после яселек давать коже ребенка дышать и отказаться от использования подгузников ночью.
Современные условия и темп жизни в той же степени, в какой они мешают уделять достаточное внимание малышу, в той же степени они и помогают, например, в техническом плане. Теперь женщине не нужно вручную отстирывать детские пеленки, все это делает стиральная машина. Позиция родителей в вопросе использования или не использования одноразовых подгузников сводится чаще всего к тому, владеют ли они нужными знаниями и готовы ли уделить достаточное количество времени ребенку.

Конечно в статье выражено мнение автора, различные отзывы о подгузниках вы можете прочитать здесь:

Посмотреть рейтинг подгузников можно здесь:

Другое мнение о подгузниках на блоге www.babyblog.ru

Смешной ролик о разборках малышей в подгузниках:

Посмотрите как собрать подгузник своими руками: