Как научить ребенка пересказывать текст
Самая первая ступень подготовки как научить ребенка пересказывать текст – попросить рассказать о своей любимой игрушке. Эта тема близка любому малышу. Опишите вместе с ним предмет в 3-4 фразах, используя вопросы - помощники: «Кто это? Что это? Какого цвета? Как зовут? Тебе нравится?» Выделяйте характерные черты игрушки и ее свойства. С самого начала заставляйте ребенка давать полный ответ. Пусть это будет простое нераспространенное предложение, но односложных ответов тут надо избегать.
На втором этапе подберите ребенку текст.
В первое время это должно быть хорошо знакомое ему короткое произведение: сказка, рассказ, прибаутка. Прочитайте его с интонацией. Выразительное чтение во многом помогает ребенку запомнить прочитанное. Обсудите текст с малышом. Задавайте вспомогательные вопросы, помогайте правильно строить предложение. Если вначале малышу трудно, то поощрите его, начиная отвечать, проговаривая начало предложения и побуждая ребенка закончить его. В данном случае очень важно использовать именно хорошо знакомое произведение. Оно будет служить ребенку шаблоном, которого стоит придерживаться. Постепенно малыш научится, и будет самостоятельно отвечать на ваши вопросы. К обсуждению текста можно добавить обсуждение и рассматривание картинок, ведь детские книжки имеют яркие красивые иллюстрации, связанные с сюжетом.
На третьем этапе научить ребенка пересказу
надо обратиться к коротким сюжетным и описательным рассказам. Чаще всего используют яркие небольшие произведения Л. Н. Толстого, Бианки, Ушинского, Скребицкого и других русских писателей. Выразительное чтение произведения обязательное условие. Рассказ должен иметь поучительный характер, быть понятен дошкольнику сюжетно и эмоционально. Обязательной целью становится научить ребенка выделять и характеризовать главных героев, объяснять, почему так названо произведение, выделять главную мысль текста. Если произведение может быть разбито на части – обсудите это с ребенком. Составьте к каждой части 1-2 вопроса. Спросите, что ребенку понравилось, что запомнилось, что из рассказа близко ему. По мере усвоения, нужно удлинять произведения. Используйте не только сюжеты с активным действием и речью, но и описательные. Ведь помимо навыка пересказа нужно разнообразить словарный состав языка, научить ребенка использовать их. Постепенно заставляйте дошкольника активней добавлять глаголы и прилагательные. Нужно приучать его строить распространенные предложения. Здесь важно перед прочтением обязательно объяснить незнакомые слова, выражения, привести примеры, чтобы малыш понял, о чем идет речь. На этом этапе хорошо подключить игры, которые научат ребенка искать синонимы. Например: как по-другому сказать «бегает» - скачет, резвится.
Составление плана
Когда описанные этапы пройдены, нужно добавить составление плана. После достаточно подробного обсуждения рассказа составьте план из 2-3 предложений. Проговорите с ребенком основную суть рассказа, помогая ему и следуя плану. Попросите его повторить еще раз, но уже самостоятельно. Не углубляйтесь в детали. Нужно научить ребенка отделять существенное от несущественного, главное от второстепенного. Поинтересуйтесь, что понравилось в произведении, а что нет. А как дошкольник поступил бы в описываемой ситуации. Напоследок вспомните кто главный герой, где происходит действие, почему это случилось, как закончилось.
Обучение пересказу
Наконец можно преступить к последней ступени - как научить ребенка пересказывать. Пересказ - это не механическое воспроизведение исходного текста, это понимание его и осмысление. Помогите ребенку «погрузится» в текст, понять атмосферу действия, представить, увидеть собственными глазами описываемое. Осознавая и представляя прочитанное, ребенку проще пересказать. Проговорите с ним произведение по смысловым частям. Выделите основное в сюжете и охарактеризуйте главных героев. Потом составьте план, разберите незнакомые слова. Внимательно перечитайте произведение еще раз и можно переходить к пересказу. На первых порах помогайте ребенку, направляйте его вопросами. Можно использовать сюжетные картинки, помогающие пересказывать, но постепенно от них нужно отойти.
Трудности в пересказе возникают в двух случаях. Во-первых, ребенку не хватает словарного запаса, тогда необходимо развивать речь специальными упражнениями и играми. Во-вторых, у ребенка отсутствует умение анализа и понимание текста, в этом случае надо научить его пересказывать и развивать это умение.
Прорабатывая каждый текст, помните об основных правилах.
1. Произведение должно соответствовать возрасту.
2. Оно должно заинтересовать и увлечь.
3. Подбирать разную по жанру литературу, но с богатым и разнообразным языком.
4. Проговаривать незнакомые слова и подбирать синонимы.
5. Выделять главное и характеризовать героев.
6. Составить план.
7. Пересказать текст
